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, 과외의 경우 동일한 시간에 10인 이상에게 교습행위를 할 수 없다.
---------------------------이 상---------------------------------- - 목 차 -
1. 공부방의 역사적 배경
2. 공부방과 지역아동센터
3. 지역아동센터의 설치와 운영
4. 향후 과제
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아동복지론, 학지사.
2) 김윤주(2008), 아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지센터 운영 방안 연구, 인천대학교 행정대학원. 1. 서 론
2. 본 론
1) 아동복지시설의 개념
2) 우리나라 아동복지시설의 역사
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개념
2) 역사적 배경
3) 지역아동센터로서의 공부방의 기능과 활동내용
4) 현황 및 실태
2. 현장인터뷰 – 창신동 푸른 학교
3 공부방의 보완될 점과 앞으로의 전망
Ⅲ 결론
* 참고 자료 *
* 참고 사이트 *
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개념)
1) 아동복지의 이념
2. 아동복지의 정의
1)사회복지와 아동복지
3. 아동복지시설
1) 아동복지시설의 정의
2) 아동복지시설의 설치 및 운영
1. 도담지역아동센터 (방문) 기관분석 보고서
(1) 기관사업의 역사적 변천 (시설 공간
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지역사회아동복지센터의 필요성과 기본 프로그램 연구”
2000, 중앙대학교 석사논문
6. 김순영, “시설아동의 퇴소후 자립성 향상에 관한 연구”, 단국대학교 행정법무대학원 석사논문
7. 김철홍, “인권 개념의 탄생과 인권의 역사” 국가인
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지역자활센터 상반기 평가회
& 목 차 &
1. 자활사업의 의의의 역사
2. 자활사업의 대상자 및 내용
Ⅰ. 근로조건부 수급자의 자활 유형과 자활 지원 내용
Ⅱ. 자활에 관한 법적 근거(국민기초생활보장법)
3. 지역자활센터의 개념과 역할
Ⅲ. 지역
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지역아동센터
운영비 부족으로 인한 교육 프로그램 미흡
월 672천원의 운영비 지원으로는 지역사회 저소득층 빈곤아동에 대한 방과후 학습지원등 다양한 프로그램 지원곤란
현재 지역아동센터(공부방)수가 늘어나고 있는 추세이며 지원대
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지역아동센터공부방협의회, 2006.
조흥식, 친환경 무상급식의 당위성과 실현방안, 동시대논집, 2010. 1. 무상급식이란?
2. 무상급식의 역사
3. 친환경 무상급식 실시 이유
1) 무상급식 실시 이유
2) 친환경 무상급식 실시 이유
4. 급식관
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아동 및 청소년 개념
2. 다문화가족 자녀의 현황
3. 다문화가족 아동 및 청소년의 욕구
1) 국내출생 다문화가족 자녀
(1) 학업성취와 학교적응의 어려움
(2) 교육서비스 기회의 부족
(3) 차별과 소외로 인한 정체성 혼란
2)
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개념적 이해
3.우울증의 역사 및 기존 이론에 대한 이해
4.우울증의 증상
5.우울증의 치유
6.대상자에게 용기와 희망을 줄 수 있는 자료<김진아의 비디오 일기>
7.<김진아의 비디오 일기>을 선택한 이유와 기대되는 치료적 효과
8.<김진아의
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